segunda-feira, 31 de março de 2008

Noticia Positiva!

Páraquedistas protestam contra repressão chinesa ao Tibete!!
Eles abriram uma bandeira tibetana a 3.600 metros de altura.A homenagem foi feita em Estrasburgo, na França.
Tipos de dengue
Há quatro tipos de dengue, mas os mais comuns no Brasil são os 1 e 2. A dengue do tipo 3 é a mais perigosa, chamada dengue hemorrágica.
Os sintomas são os mesmos da dengue comum. Apesar do nome “hemorrágica” o principal perigo da dengue tipo 3 não são os sangramentos, mas a pressão arterial muito baixa, o que leva a pessoa a sofrer um choque.

Depois que a febre começa a diminuir, pode aparecer os seguintes sintomas:
· dor no fígado (nas costelas, do lado direito)
· tonteiras, desmaios
· pele fria e pegajosa, suor frio
· sangramentos
· fezes escuras, parecidas com borra de café

Caso não seja tratada nos primeiros dias, a dengue hemorrágica pode levar à morte.
Se você ouviu falar que a dengue hemorrágica só aparece em pessoas que já tiveram a doença, não acredite na lenda. O tipo 3, segundo o Centro de Informação em Saúde para Viajantes, pode ocorrer em quem tem a doença pela primeira vez, mas o risco é maior do que na primeira infecção.
Uma pessoa pode ter dengue até quatro vezes, já que existem quatro tipos do vírus da dengue. Cada vez que a pessoa tem dengue por um tipo, fica permanentemente protegida contra novas infecções por aquele tipo.
Como combater a dengue?
Há algumas recomendações para combater a dengue:

Não deixe jogados objetos que acumulem água, como copos plásticos, tampinhas de refrigerante, banheiras velhas e pneus, impedindo assim que o mosquito ponha seus ovos e se desenvolva;Garrafas vazias devem ficar de cabeça para baixo;Caixas d’água, tambores e cisternas devem ficar bem fechados sem frestas, para impedir a entrada do mosquito;Mantenha o lixo tampado e seco;Mantenha limpas as calhas, lajes e piscinas;Não deixe a água se acumular em vasos e jarros de flores. Uma boa dica é colocar areia no prato do vaso;Evite plantas que acumulem água, como gravatás, babosa e espada de São Jorge;Elimine a água acumulada em plantas como bambus, bananeiras e bromélias;Troque diariamente a água de bebedouros de animais.
Sujeito desinencial

Sujeito desinencial é aquele que não vem expresso na oração, mas pode ser facilmente identificado pela desinência do verbo:
Exemplo:
Fechei a porta.
Quem abriu a porta?

Apesar do sujeito não estar expresso, pode ser identificado na oração: Fechei a porta Eu. E na frase Quem abriu a porta? O identificado é ele.

Obs: As classificações do sujeito, em Língua Portuguesa, são apenas três: simples, composto e indeterminado. Dar o nome de Sujeito desinencial, elíptico ou implícito não equivale a classificar o sujeito, mas somente determinar a forma como o sujeito simples se apresenta dentro da estrutura sintática. No mais, a classificação Sujeito Oculto foi abolida, por questões técnico-formais e lingüistico-gramaticais, passando a denominar-se Sujeito Simples Desinencial, uma vez que se pode determiná-lo através dos morfemas lexicais terminativos das formas verbais, situação na qual, para indicar que o sujeito se encontra elíptico usa a forma pronominal reta equivalente à pessoa verbal entre parênteses. Assim, na estrutura sintática: "Choramos todos os dias", para indicar o sujeito simples subentendido na forma verbal, colocamo-lo entre parênteses da seguinte forma: (Nós)= Sujeito Simples Desinencial.
Sujeito indeterminado
Sujeito indeterminado é o que não se nomeia ou por não se querer ou por não se saber fazê-lo. Podemos dizer que o sujeito é indeterminado quando o verbo não se refere a uma pessoa determinada, ou por se desconhecer quem executa a ação ou por não haver interesse no seu conhecimento. Aparecerá a ação, mas não há como dizer quem a pratica ou praticou.
Há três maneiras de identificar um sujeito indeterminado:

a) O verbo se encontra na 3ª pessoa do plural:
Exemplo:
Dizem que eles não vão bem.
Estão chamando o rapaz...
Falam de tudo e de todos.
Falaram por aí...
Disseram que ele morreu.

b) Com um Verbo Transitivo Indireto, somente na 3ª pessoa do singular, mais a partícula se:
Exemplo:
Precisa-se de livros. (Quem precisa, precisa de alguma coisa → verbo transitivo indireto)
Necessita-se de amigos. (Quem necessita, necessita de alguma coisa → verbo transitivo indireto)

A palavra se é um índice de indeterminação do sujeito, pois não se pode dizer quem precisa ou quem necessita.
Cuidado! Caso você encontre frases com Verbo Transitivo Direto:
Exemplo:
Compram-se carros. (Quem compra, compra alguma coisa → verbo transitivo direto)
Vende-se casa. (Quem vende, vende algum coisa → verbo transitivo direto)

Não se caracteriza sujeito indeterminado, pois nos casos de VTD, a partícula "se" exerce a função de partícula apassivadora e a frase se encontra na voz passiva sintética. Transpondo as frases para a voz passiva analítica, teremos:
Exemplo:
Carros são comprados (sujeito: "Carros");
Casa é vendida (sujeito: "Casa").

c) Com um Verbo Intransitivo, somente na 3ª pessoa do singular, mais a palavra se, índice de indeterminação do sujeito:
Exemplo:
Vive-se feliz, aqui.
Aqui se dorme muito bem.
Sujeito simples:

É o sujeito que tem apenas um núcleo representativo. Aumentar o número de características a ele atribuídas não o torna composto. Exemplos de sujeito simples:
Exemplo:
Maria é uma garota bonita.
Sujeito composto:

É aquele que apresenta mais de um núcleo, escrito na oração.
Exemplo:
Pedro e Paulo são amigos.
Paula e Carla fizeram compras no sábado.
Bruna e Michelle trabalham juntas.
Allan e Letícia estão namorando.
Fabiana e Sandy são demais.
Bruna e Natália são as minhas melhores amigas.


O sujeito também pode vir depois
do verbo:
Exemplo:

Saíram Pedro e Paulo.
Saiu Pedro e Paulo.

Note que, no segundo caso, o verbo "saiu" concorda com o sujeito "Pedro", mais próximo a ele. Isso é permitido apenas quando o sujeito composto está posposto ao verbo; chama-se concordância atrativa.

segunda-feira, 24 de março de 2008

Você já andou de metrô?

Sim, pois é rápido e efíciente.

Você gosta do lugar onde mora?

Sim, porque lá que nós temos nossos amigos e onde minha família mora.

Onde você mais gosta de ir?

Shopping, porque lá encontramos nossos amigos.

O que você mais gosta na cidade?

O Parque da Cidade!

Brasilia

A construção de Brasília iniciou-se em 1956, e a cidade foi inaugurada em 21 de abril de 1960 pelo Presidente Juscelino Kubitschek. Seu projeto foi desenhado por Lúcio Costa e os edifícios principais por Oscar Niemeyer.
O que eu fiz na Páscoa?

Natália Lins: Eu viajei com minha família, comi muito chocolate, fiz compras com minha mãe e saí para muitos lugares.

Lucas de Farias: Eu comi muito chocolate, saí para o shopping com meus amigos e fui para muitas festas.

Páscoa


A Páscoa é um evento religioso cristão, normalmente considerado pelas igrejas ligadas a esta corrente religiosa como a maior e a mais importante festa da cristandade. Na Páscoa os cristãos celebram a Ressurreição de Jesus Cristo (Vitória sobre a morte) depois da sua morte por crucificação.

segunda-feira, 17 de março de 2008

Emprego da Vírgula


1. A vírgula é empregada para separar orações, e partes das orações:
Exemplo: Em informática, os sistemas devem ser atualizados muito rapidamente, senão logo ficam defasados.

2. Empregamos a vírgula para separar expressões explicativas:
Exemplo: Ele não foi à festa, explicava Paulo, porque estava de ressaca.

3. A vírgula serve para separar também, marcadores de tempo, datas e endereços:
Exemplo: Ontem, fomos apresentados à direção da emissora.

4. E usamos a vírgula para separar termos que explicam outros:
Exemplo: Fergie, do grupo Black Eyed Peas, lançou seu primeiro álbum solo.

Quando falamos, damos uma pequena pausa ao encontrarmos uma vírgula. Ela não encerra a frase nem o período. Para separar muitos itens numa mesma frase ou para separar frases maiores (especialmente em listagens), prefira usar o ponto-e-vírgula. Evite usar muitas vírgulas numa mesma frase. Sempre que possível, construa períodos curtos (encerrados com o ponto-final).

Descrição

Esse blogger foi criado para abrigar tarefas de português.

Quem sou eu


Natália Lins: Eu sou uma menina que gosta de sair, gosto de ficar conversando com meus amigos, gosto de ficar com a minha família, não gosto de falsidade, adoro ficar no computador conversando.

Lucas de Farias: Eu gosto de usar o computador, jogar vídeo game, ouvir música, gosto de conversar e minha matéria favorita é português.

Harry Potter

Poder: nós queríamos a super força, correr super rápido, voar, soltar raios pelas mãos e fogo pela boca, respirar de baixo da água, nunca se machucar, nunca morrer, nascer inteligente.

Objetos Mágicos: varinha de condão, patins mágicos, computador mágico.

Nós gostaríamos de participar de todas as aventuras do Harry Potter, pois todas são legais e emocionantes. Mas nós queríamos na verdade participar da parte que eles voam na vassoura.

Alunos:
Lucas de Farias
Natália Lins

segunda-feira, 10 de março de 2008

escola

Minha escola tem:
Dez banheiros, contando os masculinos e os femininos;
uma brinquedoteca;
duas escadas de emergência;
uma lanchonete;
um parquinho para crianças;
uma mesa de totó;
duas mesas ping pong;
duas salas de informática;
um elevador;
uma sala de ciências;
uma quadra de esporte;
uma biblioteca;
duas salas de artes;
uma sala de enfermagem;
três salas de professores;
três salas de codernação;
quatro depósitos;
uma cozinha;
uma nutricionista;
um refeitório;
uma administração;
uma portaria;
um teatro;
uns 150 funcionários;
e uma média de 2000 alunos.